Эссе по психологии: «Когда оценки и отметки утрачивают воспитательное значение» заказ № 3911376

Человеческая речь является знаковой системой вербальной коммуникации. При помощи речи происходит кодирование и декодирование информации. — образ мира, который получен через познание опосредованно или непосредственно.Говорящий (коммуникатор) кодирует информацию, слушающий (реципиент) ее декодирует.П….

Человек сопряжен со временем, это одно из уникальных его свойств. Любая деятельность происходит во временном пространстве, имеет определенные показатели темпа, ритма, периодичности, требует оценки доступного временного ресурса.Уложиться во времени также важно, как и произвести действие правильно. «….

История становления психологии развития (детская и возрастная психология) связана с XIX веком. Тогда она оформилась в самостоятельную отрасль научного знания. Произошло соединение два отдельных направления, которые до этого развивались параллельно.Этот же период ознаменовался рассмотрением психолог….

Непрерывное развитие и становление экономики нашей страны, решение проблем социального и политического характера предъявляют новые, более строгие требования к этическим принципам и правилам делового человека. Рассуждая о понятии «этика деловой коммуникации», мы подразумеваем не комплекс научных тер….

В настоящее время практически ни у кого нет сомнений, что образование, как общечеловеческая ценность, является официально признанным. В большей части стран мира оно подтверждается конституционно путем закрепления за человеком права на образование. Реализация данного права обеспечивается в каждом го….

Характеристика методов обучения проявляется единством целенаправленной познавательной деятельности преподавателей и учеников, активным движением к моменту педагогической истины, уяснением знаний. Методы обучения напрямую взаимосвязаны с формами и способами мышления, обеспечивающими возможность в пр….

Воспитание является одним из главных разделов педагогики.Под понимается процесс формирования интеллектуальных, физических и духовных сил человека.Воспитание человека может иметь не целенаправленный характер, а происходить под влиянием среды и стихийно складывающихся ситуаций. Но такой вариант восп….

Согласно законам по самостоятельным судебным доказательствам ч.1 статья 55 ГПК РФ, ч.2 статья 74 УПК РФ – судебно-экспертная деятельность заключается экспертом. Правовая природа:В юриспруденции документированный экспертный вывод рассматривается как источник доказательств и как их подтверждение.Закл….

При рассмотрении деятельности учителя важно учитывать важнейшие психологические категории, психологию учителя – личность учителя, его педагогическую деятельность, его педагогическое общение.Под понимается стержневой фактор труда учителя, который определяет его профессиональное отношение в педагоги….

Самосознание личности является осознанным отношением человека к его потребности и способности, влечению и мотиву поведения, переживанию и мыслям. Самосознание основывается на способности людей различать себя и свою жизнедеятельность, которая появляется при общении в условиях формирования первичных ….