Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Дистанционный экзамен по менеджменту: «количество вопросов вопросов осталось попыток максимальная длительность попытки мин» заказ № 1848137

Дистанционный экзамен по менеджменту:

«количество вопросов вопросов осталось попыток максимальная длительность попытки мин»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

https://my.megacampus.ru/

Срок выполнения от  2 дней
Количество вопросов вопросов Осталось попыток Максимальная длительность попытки мин
Дата заказа: 08.07.2020

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. Анализ влияния структуры экзамена на эффективность оценивания в менеджменте
Глава 2. Оптимизация параметров дистанционных экзаменов: количество вопросов, попыток и время на ответ
Заключение

Список источников

  1. Котлер Ф. Основы маркетинга. – Москва: Вильямс, 2015. – 720 с.
  2. Друкер П.Ф. Менеджмент. Задачи, ответственность, практика. – Москва: Олимп-Бизнес, 2010. – 352 с.
  3. Боголюбов В.Н. Управление персоналом. – Санкт-Петербург: Питер, 2017. – 416 с.
  4. Морозов А.И. Современные методы управления проектами. – Москва: Юрайт, 2019. – 288 с.
  5. Иванова Э.В. Организационная культура и лидерство. – Москва: КноРус, 2016. – 240 с.
  6. Журнал «Управление бизнесом», №3, 2020. Тема выпуска: управление эффективностью.
  7. Гост Р ISO 9001-2015. Системы менеджмента качества. Требования. – Москва, 2015.
  8. Малышева Н.А. Тайм-менеджмент и эффективность работы менеджера. – Москва: Наука, 2018. – 200 с.
  9. Сидоров П.В. Повышение мотивации персонала: теоретические и практические аспекты. – Екатеринбург: УрФУ, 2017. – 150 с.
  10. Соловьев И.И. Мониторинг и контроль в управлении проектами. – Москва: Финансы и статистика, 2014. – 280 с.
  11. Нормативные акты по дистанционному обучению и экзаменованию в РФ // Электронный ресурс: http://edu.gov.ru.
  12. Петрова М.Д. Информационные технологии в менеджменте. – Москва: Эксмо, 2019. – 320 с.
  13. Белов В.В. Анализ и оценка эффективности работы персонала. – Санкт-Петербург: Питер, 2015. – 350 с.
  14. Карасева Т.С. Организация дистанционного обучения: методология и практика. – Москва: Лань, 2021. – 220 с.
  15. Николаев Д.Б. Менеджмент рисков в современных организациях. – Москва: Инфра-М, 2016. – 400 с.
  16. Смирнова Е.В. Психология управления в бизнесе. – Москва: РГГУ, 2013. – 320 с.
  17. Кузнецова Л.Н. Мониторинг и оценка учебных достижений в дистанционном формате. – Спб.: БХВ-Петербург, 2020. – 180 с.
  18. Филиппов А.В. Электронное оценивание в менеджменте образования. – Москва: Юрайт, 2018. – 250 с.
  19. Журнал «Менеджмент в России и за рубежом», №2, 2022. Статьи по актуальным методам оценки персонала.
  20. Орлова С.А. Стратегии повышения эффективности учебного процесса в дистанционном обучении. – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2021. – 210 с.

Цель работы

Целью работы является исследование влияния количества вопросов, количества оставшихся попыток и максимальной длительности попытки на эффективность и качество проведения дистанционных экзаменов в рамках менеджмента, с целью разработки рекомендаций по оптимизации этих параметров.

Проблема

Проблема состоит в отсутствии четких критериев и методических подходов к определению оптимальных настроек параметров дистанционных экзаменов, что приводит к снижению качества контроля знаний и вызывает затруднения в организации эффективной итоговой аттестации в менеджменте.

Основная идея

Основная идея работы заключается в комплексном анализе ключевых параметров дистанционного экзамена — количества вопросов, ограничения попыток и времени на выполнение — с учетом их взаимного влияния на объективность оценки знаний и управляемость учебным процессом.

Актуальность

Актуальность темы обусловлена возросшей ролью дистанционного обучения и экзаменов в современном образовательном процессе, особенно в области менеджмента, где объективная оценка знаний требует оптимизации параметров экзаменационных процедур для повышения качества и надежности результатов.

Задачи

  1. Исследовать влияние количества вопросов на объективность и полноту оценки знаний при дистанционном экзамене.
  2. Проанализировать роль количества оставшихся попыток в мотивации и результативности сдачи экзамена.
  3. Оценить влияние максимальной длительности попытки на эффективность выполнения заданий и стрессовую нагрузку у экзаменующихся.
  4. Выявить взаимозависимость между количеством вопросов, количеством попыток и максимальной длительностью попытки.
  5. Сформулировать методические рекомендации по оптимизации параметров дистанционного экзамена в менеджменте.
  6. Разработать модель для оценки эффективности настроек экзаменационных параметров с целью повышения качества итоговой аттестации.

Глава 1. Анализ влияния структуры экзамена на эффективность оценивания в менеджменте

Исследование структуры экзамена в менеджменте выявляет взаимосвязь между количеством вопросов и максимальной длительностью попытки, что оказывает прямое влияние на эффективность оценивания знаний. Оптимизация числа вопросов способствует более точной проверке компетенций, снижая вероятность случайных ошибок и повышая объективность результатов. Максимальная длительность попытки ограничивает возможность использования посторонних источников и стимулирует оперативность мышления, что соответствует требованиям профессиональной подготовки менеджеров. Ограниченное число оставшихся попыток в сочетании с временными рамками способствует формированию стратегий при выполнении заданий, влияя на мотивацию и уровень ответственности экзаменуемых. Таким образом, продуманное соотношение этих параметров значительно улучшает качество оценки и способствует развитию навыков, необходимых для успешного менеджмента в реальных условиях.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Оптимизация параметров дистанционных экзаменов: количество вопросов, попыток и время на ответ

Оптимизация параметров дистанционных экзаменов, таких как количество вопросов, число допустимых попыток и максимальная длительность каждой попытки, является ключевым аспектом повышения эффективности оценочных процедур в области менеджмента. Количество вопросов должно быть сбалансировано таким образом, чтобы оценить глубину и широту знаний экзаменуемого, избегая при этом излишней нагрузки, которая может негативно сказаться на концентрации и качестве ответов. Ограничение числа попыток способствует развитию стратегического планирования и ответственности, заставляя участников более тщательно готовиться к каждой попытке. Временной лимит на прохождение каждого блока вопросов играет роль не только механизма контроля, но и фактора, стимулирующего оперативное принятие решений, что важно для моделирования реальных управленческих ситуаций. Совокупное воздействие этих параметров формирует структуру экзамена, обеспечивающую не только объективную оценку знаний, но и развитие компетенций, необходимых для успешной профессиональной деятельности в условиях динамичного делового окружения.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Дистанционный экзамен с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на дистанционный экзамен По предмету Менеджмент, на тему «Количество вопросов вопросов осталось попыток максимальная длительность попытки мин»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении дистанционного экзамена

0.00 из 5 (0 голосов)
Ветеринария
Вид работы:  Контрольная работа

все быстро оформили выполнили, все понравилось

Avatar
Педагогика

Мне очень понравилось работать с ZAOCHNIK! Отличная организация по написанию материала для диплома. Процесс написания проходил оперативно, менеджер всегда на связи, цена работы приятная. Автор действительно хорошо выполнил свою работу! Спасибо вам!

Avatar
Экономика
Вид работы:  Научная статья

Спасибо большое за статью! Статью приняли к публикации!

Avatar
Электротехника

Все в срок. Безопасная оплата на сайте. Я очень довольна. Теперь заказывать работы буду только у вас.

Avatar
Похожие заявки по менеджменту

Тип: Дистанционный экзамен

Предмет: Менеджмент

самосознание организации предмет управление изменениями

Стоимость: 1200 руб.

Тип: Дистанционный экзамен

Предмет: Менеджмент

Менеджмент по отрослям

Стоимость: 2100 руб.

Тип: Дистанционный экзамен

Предмет: Менеджмент

Дистанционный экзамен

Стоимость: 4000 руб.

Теория по похожим предметам
Оценка конкурентоспособности
Критерии оценки конкурентоспособности Процесс оценки конкурентоспособности организации может быть проведен на основе анализа конкурентного потенциала предприятия, который может быть рассмотрен с точки зрения наличия ресурсов к обеспечению конкурентоспособности. Факторы оценивания конкурентного по...
Читать дальше
Виды кадровой политики
Характеристика основных видов кадровой политики Основу классификации видов кадровой политики организации составляет непосредственное влияние аппарата управления на кадровую ситуацию. На этом основании принято выделять таких виды кадровой политики, как: пассивная, реактивная, превентивная и активн...
Читать дальше
Управленческие решения
Понятие методологии управленческих решений Методы разработки решения – это способы выполнения нужных операций. Данные методы можно распределить по таким группам как методы: распознавания, анализа, оценки, измерения, расчетов, моделирования, выбора, представления. Замечание 1 Особенной группой явл...
Читать дальше
Процесс менеджмента
Менеджмент как процесс Определение «процесс менеджмента» отображает динамическую сторону управления – это необходимый перечень действий, из которых формируется воздействие управленца на подчиненных, то есть управляющей системы на управляемую. Определение В более общем понимании процессом менеджме...
Читать дальше
Тесты по предмету «менеджменту»
Тест по теме «Планирование и прогнозирование доходной и расходной части бюджета. Тема 3. Перспективное финансовое планирование. Тест для самопроверки»
Вопрос:
Требованием Европейской комиссии является ежегодное представление странами – членами Европейского союза …
Варианты ответа:
  1. годового бюджета
  2. пятилетней программы стабильности и роста
  3. пятилетнего бюджета
  4. годовой программы стабильности и роста
  5. трехлетнего бюджета
  6. трехлетней программы стабильности и роста
Вопрос:
Основные показатели перспективного финансового плана разрабатываются на _________ этапе разработки перспективного финансового плана.
Варианты ответа:
  1. пятом
  2. четвертом
  3. первом
  4. третьем
  5. втором
Перейти к тесту
Тест по теме «Финансовый менеджмент. Тест к теме 3»
Перейти к тесту

Предложение актуально на 18.06.2026