Задание
необходимо написать рецензию на введение к автореферату кандидатской диссертации по педагогике (либо в целом на автореферат кандидатской диссертации по педагогике), В рецензии должна быть отражена оценка студента (как рецензента) на соответствие введения автореферата - структуре написания введения к ВКР (примеры рецензий в документах)
Мне катастрофически не хватало времени для полноценной сдачи диплома, зашился на работе, хотя материал я в общем знал. Пришлось делать заказ на https://zaochnik.com/, его посоветовали сокурсники, здесь даются гарантии, делаются исправления( если потребуются) вплоть до положительного результата. Мне этого, к счастью не потребовалось, материал, который прислали точно в срок был качественным. Защита прошла на отлично, спасибо специалистам компании.
Работу посмотрел, мне все понравилось, стоило приводить больше статистики из графиков самой статьи, но в целом это мелочи и работа очень качественная
Все написано понятным, не заумным и простым языком, выполнено на достойном уровне. В рамках бесплатных корректировок все было исправлено!
работа выполнена хорошо. ошибок не было
Хорошая работа, логически грамотная и соответствует требованиям.
Очень оперативно, ответственно и качественно. Большое спасибо исполнителю!
Понравилось то ,что в реферате была выражена своя точка зрения и она была обоснованной , не понравилось- немного сложный текст большое разнообразие сложных речевых оборотов, по моему мнению чем, проще, тем яснее
Отлично
Спасибо! Работа выполнена качественно и в срок.
Большое спасибо за работу. Выполнили раньше срока и очень качественно.
Благодарим Вас за интерес к нашей работе по теме спорта в области педагогики. Спорт играет важную роль в жизни не только спортсменов, но и общества в целом. Изучение спортивной деятельности имеет огромное значение для понимания механизмов формирования физического и духовного здоровья человека.
Данная работа является статьей, рецензией или аннотацией, посвященной теме спорта. В ней анализируются основные аспекты спортивной педагогики, влияние занятий спортом на развитие личности, а также возможные пути оптимизации тренировочного процесса.
Предметом данной работы является исследование взаимосвязи спортивной деятельности и педагогических аспектов. Автор рассматривает спорт не только как физическую активность, но и как средство формирования важных качеств личности, таких как дисциплина, целеустремленность, созидательный подход к жизни.
Тема работы посвящена исследованию влияния спорта на физическое и психологическое развитие личности. Автор анализирует актуальные педагогические подходы к тренировочному процессу, выделяет основные принципы построения спортивной системы обучения и воспитания.
Тип: Рецензия
Предмет: Педагогика
Рецензия на монографию профориентация молодежи любую монографию
Стоимость: 800 руб.
Тип: Рецензия
Предмет: Педагогика
Рассказы м пришвина как средство развития нравственных качеств детей младшего школьного возраста
Стоимость: 800 руб.
Тип: Рецензия
Предмет: Педагогика
Анализ профессиональной ориентации подростков в условиях дополнительного образования
Стоимость: 1800 руб.
Тип: Рецензия
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Что такое определение компетенции? – это область вопросов, в которой человек осведомлен и обладает определенными знаниями, опытом. – это интегрированный результат овладения содержанием образования, выраженного в готовности ученика применить усвоенные знания, навыки, умения, способы деятельности опр….
Читать дальшеСовременные условия системы образования говорят о потребности организации учебно-воспитательного процесса таким образом, чтобы каждый из учащихся смог проявить активность, самостоятельность, творчество при активизации деятельности педагога, направленные на формирование познавательного интереса млад….
Читать дальше– это, как следует из названия учреждения, коррекция (исправление) и доразвитие психических и физических функций ребенка, имеющего особые потребности, в процессе получения им общего образования, подготовки к жизни и труду, реализации процесса социализации и адаптации к социуму.Коррекция имеет напр….
Читать дальшеНепрерывность образования – это процесс роста образовательного потенциала человека (как общего, так и профессионального) на протяжении всей его жизни, согласующийся с потребностями личности и социума.Для современного общества оптимальным является применение системы непрерывности образования, как по….
Читать дальше