Задание
Предмет - Методика преподавания математики
Ребята, вы лучшие!!!Спасибо. Работа сделана в срок. Приятно иметь с вами дело. Буду вас рекомендовать.
очень качественная работа. Спасибо огромное за помощь
Сделано ровно в срок. Качество работы хорошее.
Работа выполнена хорошо
Быстро и качественно! Спасибо!
Отлично Спасибо
ВСЕ отлично!)))
Спасибо большое команде заочник, в очередной раз получила замечательный реферат!
Работа выполнена хорошо,своевременно доработали . Спасибо
очень понравилось сотрудничать именно с ЗАОЧНИКом)) сначала были сомнения по поводу хорошего выполнения работы, но когда я скачала и открыла файл со сделанным рефератом, я приятно удивилась! все сделано качественно и с учетом всех договоренностей) выполненная работа стоит потраченных денег. спасибо огромное!
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
Цели образования обычно определялись с помощью того набора умений, знаний, навыков, которые получал выпускник учебного заведения. В современных условиях подобный подход к обучению оказался несостоятельным и недостаточным.Результаты многих проведенных исследований показывают, что учащиеся сегодня за….
Читать дальше– это форма выражения в отношении к индивиду как части природы, опоре на дарования и природные силы человека, согласовании воспитания и обучения с природными стадиями развития человека, применении природных средств для его развития.Античная наука даже не предполагает воспитание отдельно от природн….
Читать дальшеВозникновение сравнительной педагогики было отмечено параллельно в нескольких странах. Интерес к воспитанию подрастающего поколения стал наблюдаться еще в древности. В Египте и Вавилоне особый интерес к воспитанию проявлял Геродот. А Тацит, римский историк, изучал особенности воспитания детей у дре….
Читать дальшеВ процессе обучения реализуется содержание образования, выступающее в качестве одного из основных средств и факторов развития и представляющее раздел образования не затрагивающий технологиюэто совокупность ключевых компонентов включающих в себя:Как уже упоминалось ранее, в основу содержания образов….
Читать дальше
