Дипломная работа по педагогике: «обогащение словарного запаса детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой»

Список источников

1. Аристова Н. В. Развитие лексического запаса детей дошкольного возраста. Москва, Просвещение, 2018, 224 с.
2. Блохина С. В. Психолого-педагогические условия формирования лексической компетенции у дошкольников. Санкт-Петербург, Питер, 2016, 176 с.
3. Васильева О. И. Ознакомление детей с природой в дошкольном возрасте. М.: ВЛАДОС, 2017, 192 с.
4. Голубева Т. П., Иванова Е. А. Методики развития словарного запаса у старших дошкольников. Современная педагогика, 2019, № 5, с. 45-52.
5. Долгова М. Н. Формирование лексической компетенции через экологическое воспитание. Вестник образования, 2020, № 3, с. 88-94.
6. Зайцева И. Л. Овладение речью и развитие словарного запаса у детей дошкольного возраста. Екатеринбург, У-Фактория, 2015, 240 с.
7. Ковалев А. П. Русский язык и развитие речевой компетенции в детском саду. Москва, Юрайт, 2018, 210 с.
8. Корнилова Е. В. Особенности речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Педагогика и психология, 2017, № 4, с. 67-73.
9. Лебедева Н. В. Экологическое образование дошкольников: теория и практика. Санкт-Петербург, Речь, 2019, 160 с.
10. Морозова Ю. С. Роль ознакомления с природой в формировании лексического запаса у дошкольников. Воспитание и обучение, 2021, № 2, с. 59-64.
11. Николаева Т. Е. Лексические средства в речевом развитии детей дошкольного возраста. Вестник педагогики, 2018, № 6, с. 52-58.
12. Петрова В. А. Современные подходы к развитию словарного запаса у дошкольников. Москва, Академия, 2020, 198 с.
13. Приказ Министерства образования РФ от 17 октября 2019 г. № 710 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".
14. Сергеев Д. В. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста как средство развития речи. Педагогический журнал, 2019, № 7, с. 35-40.
15. Сидорова Н. Р. Игровые технологии в развитии лексики у детей старшего дошкольного возраста. Воспитание и развитие, 2018, № 3, с. 44-50.
16. Федорова М. Л. Речевое развитие дошкольников: теория и практика. Казань, Фолиант, 2016, 215 с.
17. Харитонова Е. П. Роль чтения художественной литературы в обогащении словарного запаса детей. Современный воспитатель, 2020, № 1, с. 23-29.
18. Чернышова И. С. Формирование лексической компетенции при ознакомлении с окружающим миром. Вестник науки и образования, 2017, № 5, с. 79-83.
19. Шмидт А. В. Педагогика дошкольного возраста. Москва, Инфра-М, 2021, 310 с.
20. Шульц И. В. Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста: учебное пособие. Санкт-Петербург, Детство-пресс, 2019, 180 с.