Задание
1. Теоретический аспект это просто название 1 главы( писать ничего не надо просто озаглавить). В 1.1 рассматриваются теоретические основы. 2. Да, должны быть все три эксперимента. Формирующий можно наверно описательно и теоретически главное что требуют от нас это включить три блока: 1 блок. Как формировать у ребенка оглагольные прилагательные с помощью символов. Доказать что символы это хорошее средство. На что оно воздействует (Внимание, память, мышление,) что в нем хорошо и как оно будет работать. Отобрать лексику и как предъявлять (картинку-мальчик что-то делает, в контексте, в связной речи) Примечание: согласовать в роде , зашифровать в символы ( например: . , мальчик, девочка. Средний род-солнце. Приставка –созвучие смешарики) 2блок. Что рекомендуем советы логопеду, через семинары, практику усвоить. Можно для воспитателя или логопеда.Подобрать дидактические игры и упражнения. Рекомендуем включить задачи по развитию отглагольных прилагательных столько то раз в день…. 3 блок. Сама развивающая среда (отсутствует наглядное пособие, игры, т.о даем рекомендации по развитию развивающей среды. Зональность. А контрольный по той же методике как и констатирующий, но с другой лексикой. Методику заново описывать не надо. Только ход и результаты, оценку.
Работа написана в сроки, уровень уникальности текста - гораздо выше, чем требовалось. Благодаря оформлению договора было ощущение спокойствия и уверенности, что все будет сделано - а это немаловажно, когда делаешь очень важный для себя заказ:) студентам советую ставить сроки с учетом возможных поправок. Спасибо за сотрудничество!
Спасибо большое , защитилась на отлично )))
Спасибо за работу, защита выполнена
Хорошая работа, выполнена вовремя
как удалить заказ?
Понравилась работа менеджера Скиндер Марии. Не смотря на все сложности, она быстро и грамотно решала все вопросы. Спасибо огромное автору (последнему, который всё сделал чётко и довёл дело до конца за короткий срок)!
Благодарю за проделанную работу
Спасибо автору!
Здравствуйте. Я успешно защитилась и хочу поблагодарить Вас. Работа была выполнена в срок, на протяжение всего времени (с зимы) мне помогали и корректировали работу. Спасибо!
Понравилось,что уведомляли о всех изменениях и проблемах вовремя. Спасибо!
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Коррекционлогопедическая работа по формированию связной речи у детей дошкольного возраста с зпр
Стоимость: 11200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Стоимость: 8100 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Организация коррекционной работы по устранению нарушений письма у младших школьников с онр уровня
Стоимость: 4700 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Индивидуальный подход при коррекции нарушений письма у младших школьников
Стоимость: 13600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Стоимость: 9600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Логопедия
Комплексное психологопедагогическое изучение детей третьего года жизни
Стоимость: 9400 руб.
Для характеристики понятия информационного права в правовой системе необходимо определить, что такое система и какие принципы она в себя включает.Система – совокупность предметов, явлений, которые состоят из упорядоченных определенными принципами частей, объединенными в единый комплекс.Вопрос о мес….
Читать дальшедиагностика концентрации и устойчивости как характеристик внимания. специальные бланки (лист А4, на котором в хаотичном порядке расположены буквы (могут быть также фигуры или цифры), а также вместо бланков допускается использование листа газеты. участник теста должен вычеркнуть на бланке с фигурка….
Читать дальшеНаиболее важным и сложным видом следственного осмотра является этап, на котором происходит осмотр места происшествия.Исследователь В. Е. Сидоров отметил: «Осмотр места происшествия представляет собой важный источник объективной информации о событии преступления, включая его материальные следы и лиц….
Читать дальшеНа сегодняшний день психология как наука имеет множество интерпретаций термина «мотив». Мотивами называют:А. Н. Леонтьев полагал, что мотивы деятельности определяются потребностями личности. Предмет, способный удовлетворить потребность человека, не имеет строгой сформированности. Нельзя понять, что….
Читать дальше