Научная статья по педагогике: «особенности подготовки обучающихся ко всероссийским конкурсам естественнонаучного цикла» заказ № 2664069

Список источников

1. Андреев В.А. Методика подготовки школьников к олимпиадам по естественным наукам. Москва, Просвещение, 2017. 256 с.
2. Борисова Н.И. Психолого-педагогические основы развития интеллектуальных способностей обучающихся. Санкт-Петербург, Питер, 2015. 312 с.
3. Васильева Е.В. Современные технологии обучения естественным наукам в школе. Москва, Академия, 2019. 280 с.
4. Гордеева И.В. Организация и методика проведения научных конкурсов в образовательных учреждениях. Казань, Казанский университет, 2018. 198 с.
5. Доклад Министерства образования Российской Федерации о развитии научно-технического творчества детей и молодежи за 2020 год. Москва, 2021.
6. Ефимова Т.П. Конкурсы и олимпиады как средство развития творческого потенциала школьников. Вестник педагогики, 2019, №4, с. 45-52.
7. Захарова Л.М. Технологии формирования учебной мотивации к естественнонаучным предметам. Москва, Флинта, 2016. 144 с.
8. Иванова С.С. Педагогические условия подготовки к Всероссийским конкурсам школьников. Педагогическое образование в России, 2020, №2, с. 78-84.
9. Кузнецова Н.В. Развитие критического мышления через участие в естественнонаучных конкурсах. В сборнике: Современные тенденции в педагогике. Москва, Наука, 2018. С. 112-120.
10. Левина О.Б. Мотивация и саморегуляция обучающихся в условиях подготовительных курсов к олимпиадам. Научный журнал 'Образование и наука', 2021, Том 23, №1, с. 60-69.
11. Методические рекомендации по организации и проведению Всероссийских конкурсов школьников естественнонаучного профиля. Москва, Министерство образования, 2022.
12. Николаева В.И. Использование цифровых ресурсов в подготовке к естественнонаучным конкурсам. Современные информационные технологии в образовании, 2020, №3, с. 35-42.
13. Петров К.А. Инновационные подходы в подготовке учащихся к олимпиадам естественнонаучного цикла. Образовательные технологии и общество, 2019, №7, с. 24-31.
14. Смирнова Т.Н. Психология успеха и развитие учебной мотивации у старшеклассников. Ростов-на-Дону, Феникс, 2016. 204 с.
15. Тарасов М.В. Развитие интеллектуальных способностей школьников в условиях дополнительного образования. Москва, ВЛАДОС, 2017. 176 с.
16. Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 601 ‘О государственных программах развития образования в Российской Федерации’.
17. Федорова Л.А. Организация исследовательской деятельности школьников на этапах подготовки к конкурсам. Педагогика и время, 2021, №6, с. 50-57.
18. Харитонова Е.П. Методы активного обучения естественным наукам в средней школе. Москва, Изд-во МГУ, 2018. 230 с.
19. Чистякова Н.В. Качественные показатели эффективности подготовки к Всероссийским олимпиадам. Вестник высшей школы, 2020, №10, с. 102-108.
20. Шестаков П.Д., Смирнова Е.В. Электронные образовательные ресурсы в дополнительном естественнонаучном образовании школьников. Москва, Детство-Пресс, 2019. 256 с.