Задание
ОБЪЕМ ЭССЕ – НЕ МЕНЕЕ 3–4-Х ЛИСТОВ, ШРИФТ – 14, ИНТЕРВАЛ – 1,5!
Все написали быстро с прекрасной уникальность. Очень понравилось, что автор быстро исправил все замечания)
Не со всеми идеями я согласна, но вы привели список противоречий с примерами, поэтому за экзамен - отлично Ответ преподавателя.
Все отлично, работу приняли
Быстро, качественно, учитывая все замечания!
Спасибо!
Очень оперативно, качественно и совершенно бесплатно полностью переделали неустроившую меня работу по первому требованию. Спасибо!
Спасибо, хорошая работа
Спасибо Вам большое!
Работа выполнена в срок, что очень радует!
професионально, спасибо за помощь
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Современные психологические технологии в образовании эссе
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Почему я хочу поступить в магистратуру по направлению проектирование образовательного пространства
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Практический опыт реализации введения фгос ооо в деятельности учителя начальных классов
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Педагогика
В чм различие понятий систематичность и системность в обучении
Стоимость: 500 руб.
Между воспитанием и обучением всегда присутствовала неразрывная связь, поскольку обучение, по сути, носит воспитательный характер.При этом воспитание в обучении реализуется под постоянным влиянием внешних факторов, таких как семья, микросреда и прочих. Все это делает воспитание сложным многокомпоне….
Читать дальше– это в первую очередь активное взаимодействие педагога и ученика. Результатом этого общения является формирование у ребенка собственной активности, направленной на получение знаний, умений и навыков.Нельзя говорить, что роль учителя – это только передача знаний, а роль ученика – только их получен….
Читать дальшеВ данном вопросе рассматриваются российские педагоги и их идеи. К ним относят коллективную теорию А. С. Макаренко и педагогическую теорию В. А. Сухомлинского.Одним из известных педагогов советского времени считается Антон Семёнович Макаренко. Его идеи до сегодняшнего времени продолжают вызывать дис….
Читать дальше– это совокупность действенных обучающих факторов формирующихся на основе психолого-педагогических условий, таких как:Педагогический процесс, как правило, подчиняется целям и потребностям современного общества. Данное условие находит свое выражение в полноценной корректной ориентации педагогическо….
Читать дальше
