Задание
Мне нужно: 1. Отзыв руководителя практикой от предприятия. 2. Конспект одного воспитательного мероприятия, проведенного для детей дошкольного возраста. 3. Индивидуальный план прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: летней вожатской практики.
Всегда на связи (рабочие часы), менеджер решает все возникшие вопросы в кратчайшие сроки.
Спасибо за помощь, и корректную доработку за короткий срок, защита прошла успешно
Хочу сказать спасибо за качественную помощь в выполнении отчета по практике. Преподаватель оценил данную работу на отлично!!! Очень довольна работой автора. Менеджер очень оперативно и своевременно выходила на связь.
Большое спасибо, работа выполнена на уровне. Отметка хорошо.
Автор со своей задачей справился, все отредактировал и исправил. Оценку получила отлично. Огромное спасибо
Быстро и качественно. Как всегда. Спасибо!
Все хорошо, спасибо
Все отлично. Преподаватель работу принял. Большое вас спасибо.
Отчет по производственной практике выполнен очень быстро и качественно. Читала и сама удивлялась, как все интересно и грамотно описано. Преподаватель приняла отчет с первого раза, но поставила 4, вероятно не поверила в мои способности. Менеджеру Светлане ОГРОМНОЕ СПАСИБО! Очень внимательна.
на отлично .Спасибо большое
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья заказ
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Отчет по учебной практике в автосалоне
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Учебная практика в приемной комиссии
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Повар кондитер проходила практику в детском саду нужно все рассказать
Стоимость: 900 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Дневник стажировки педагога дополнительного образования
Стоимость: 800 руб.
Тема включает в себя рассмотрение следующих вопросов:В педагогике, кроме теоретических и эмпирических методов исследований, также часто используются методы статической обработки полученных результатов. Информационная база имеет большое количество материала, характеризуется его сложностью, конкретны….
Читать дальшеФункции и направления деятельности классного руководителя определяются содержанием, формами и методами. Наиболее значимыми факторами работы педагога в качестве классного руководителя являются:Ознакомление с личностью воспитанника происходит посредством разнообразных методик, доступных классному рук….
Читать дальше– это наука, которая занимается изучением законов передачи социального опыта старшими поколениями и активного усвоения данного опыта младшими.Педагогика является одной из самых древних наук. На протяжении всей истории общества происходило становление и развитие народной педагогики. Постепенно люде….
Читать дальшеВ понятие познавательного интереса различные ученые вкладывают различный смысл. Среди самых распространенных определений следующие:Из предложенных формулировок становится понятно, что пусть ученые и вкладывают различный смысл в понятие познавательного интереса, но не противоречат друг другу, выделя….
Читать дальшеПонятия «гражданское воспитание» и «гражданское общество» неотделимы друг от друга. Причем второй термин своими корнями уходит в эпоху античности. Древние философы полагали, что гражданское общество взаимосвязано с политической жизнью страны. Быть членом политики в то время означало быть членом стр….
Читать дальшеГоворя о процессе эстетического воспитания, можно условно разбить его на две составляющие: школьное воспитание на уроках и во внеурочной деятельности.То эстетическое воспитание, которое дети получают в школе, в конечном счете, имеет тесную связь с мировоззрением будущего общества. Наличие несформир….
Читать дальше– это совокупность действенных обучающих факторов формирующихся на основе психолого-педагогических условий, таких как:Педагогический процесс, как правило, подчиняется целям и потребностям современного общества. Данное условие находит свое выражение в полноценной корректной ориентации педагогическо….
Читать дальшеЯн Амос Коменский – гениальное светило педагогической науки, ставший ее основоположником. Философ и гуманист из Чехии является историческим деятелем, который своими трудами и приверженностью к делу заслужил признание и любовь.Коменского называют наставником народов. Несмотря на то, что за многие го….
Читать дальше