Задание
Мне нужно: 1. Отзыв руководителя практикой от предприятия. 2. Конспект одного воспитательного мероприятия, проведенного для детей дошкольного возраста. 3. Индивидуальный план прохождения практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: летней вожатской практики.
Спасибо большое вам за работу её у меня приняли. Честно, переживала. Как примут работу. То есть как препод очень вредный и т.д Но работу приняли. Спасибо вам за ваш труд)))) Пусть у вас все будет хорошо и прекрасно)))
Все отлично и по теме. Из минусов только повторы слов и немногие опечатки)
Ещё не защитил, но сказали что отчёт сделан хорошо, довольно таки хорошо. За эту работу спасибо. Без нареканий
Работу оценили на 5!Большое спасибо!
задание не сделано до конца хотя в задании было все указано,отправил преподавателю на проверку есть исправления.
Приняли работу, поставили "Отлично".
Спасибо большое за выполненную работу. Оценка 5!
Все отлично, работа оценена на хорошо
Отчет по производственной практике выполнен очень быстро и качественно. Читала и сама удивлялась, как все интересно и грамотно описано. Преподаватель приняла отчет с первого раза, но поставила 4, вероятно не поверила в мои способности. Менеджеру Светлане ОГРОМНОЕ СПАСИБО! Очень внимательна.
на отлично .Спасибо большое
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья заказ
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Отчет по учебной практике в автосалоне
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Учебная практика в приемной комиссии
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Повар кондитер проходила практику в детском саду нужно все рассказать
Стоимость: 900 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Педагогика
Дневник стажировки педагога дополнительного образования
Стоимость: 800 руб.
Тема включает в себя рассмотрение следующих вопросов:В педагогике, кроме теоретических и эмпирических методов исследований, также часто используются методы статической обработки полученных результатов. Информационная база имеет большое количество материала, характеризуется его сложностью, конкретны….
Читать дальшеФункции и направления деятельности классного руководителя определяются содержанием, формами и методами. Наиболее значимыми факторами работы педагога в качестве классного руководителя являются:Ознакомление с личностью воспитанника происходит посредством разнообразных методик, доступных классному рук….
Читать дальше– это наука, которая занимается изучением законов передачи социального опыта старшими поколениями и активного усвоения данного опыта младшими.Педагогика является одной из самых древних наук. На протяжении всей истории общества происходило становление и развитие народной педагогики. Постепенно люде….
Читать дальшеВ понятие познавательного интереса различные ученые вкладывают различный смысл. Среди самых распространенных определений следующие:Из предложенных формулировок становится понятно, что пусть ученые и вкладывают различный смысл в понятие познавательного интереса, но не противоречат друг другу, выделя….
Читать дальшеПонятия «гражданское воспитание» и «гражданское общество» неотделимы друг от друга. Причем второй термин своими корнями уходит в эпоху античности. Древние философы полагали, что гражданское общество взаимосвязано с политической жизнью страны. Быть членом политики в то время означало быть членом стр….
Читать дальшеГоворя о процессе эстетического воспитания, можно условно разбить его на две составляющие: школьное воспитание на уроках и во внеурочной деятельности.То эстетическое воспитание, которое дети получают в школе, в конечном счете, имеет тесную связь с мировоззрением будущего общества. Наличие несформир….
Читать дальше– это совокупность действенных обучающих факторов формирующихся на основе психолого-педагогических условий, таких как:Педагогический процесс, как правило, подчиняется целям и потребностям современного общества. Данное условие находит свое выражение в полноценной корректной ориентации педагогическо….
Читать дальшеЯн Амос Коменский – гениальное светило педагогической науки, ставший ее основоположником. Философ и гуманист из Чехии является историческим деятелем, который своими трудами и приверженностью к делу заслужил признание и любовь.Коменского называют наставником народов. Несмотря на то, что за многие го….
Читать дальше