Задание
Нужен аспирант или преподаватель, чтобы помочь сделать эссе по психологии, сроки очень сжатые. Отзовитесь, пожалуйста!
В целом, я очень доволен тем, как автор подошел к написанию этого эссе. Автор глубоко исследовал тему и представил свои мысли очень четко и логично. Большое спасибо!
Спасибо огромное!! Отправила преподавателю на проверку, но думаю что будет "хорошо". Спасибо еще раз!!
Всё было выполнено на высшем уровне!
Круто всё как всегда! Спасибо менеджерам и автору за качественную работу
Сделано в обозначенный срок. Работа на 5
Спасибо, всё супер !!! Быстро , а самое главное учли все предпочтения )
Благодарю вас за помощь, преподаватель был доволен и я разумеется тоже)
Хорошо выполненная работа.
Быстро. Качественно. Разумная цена. Огромное спасибо!
Работа хороша, никаких исправлений не было!
Психологическое исследование личности является одним из основных направлений современной психологии, позволяющим погрузиться в глубины человеческой души и раскрыть уникальные черты индивидуальности каждого человека. В данном эссе мы рассмотрим психологический портрет Джона Коффи - вымышленного персонажа из произведения Стивена Кинга "Зеленая миля".
Джон Коффи - это персонаж с необычными способностями и глубокой эмпатией к окружающим. В ходе анализа его поведения, реакций и взглядов можно проследить оттенки его мировоззрения, его психологические особенности и мотивы, лежащие в основе его поступков. Через изучение психологического портрета Джона Коффи мы сможем сделать выводы о его характере, внутренних конфликтах и способах взаимодействия с внешним миром.
Тип: Эссе
Предмет: Психология
Роль различных видов общения в интеллектуальном развитии человека
Стоимость: 400 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Психология
Специфика психического развития ребенка по сравнению с развитием животных заказ
Стоимость: 1000 руб.
Вместе с эволюцией цивилизации развивались и конфликты. Они являются частью каждого человека. Конфликты порождают индивидуальные и социальные проблемы, разного масштаба, по различным причинам, структуре, длительности, «стоимости». Поэтому при исследованиях и регулировании они нуждаются в единой ме….
Читать дальшеПод принято подразумевать способность личности влиять как на отдельного человека, так и на группу лиц, при этом направлять усилиях всех на осуществление определенной цели.Лидерство является естественным социально-психологическим процессом в группе людей, который строится на влиянии личного авторит….
Читать дальшеУченые Лайман Портер и Эдвард Лоулер являются разработчиками теории трудовой мотивации, которая названа комплексной моделью мотивации. Модель состоит из пяти главных элементов:. теории мотивации Л. Портера — Э. Лоулера сотрудник достигает результатов, исходя из трех переменных: усилий, которые зат….
Читать дальшеЧеловеческую деятельность можно классифицировать по множеству самых разнообразных направлений: по предмету, мотиву, методам осуществления, различным физиологическим механизмам, уровню эмоциональной насыщенности и т.д. Совершенно ясно, что нет общепризнанной классификации всей человеческой деятельно….
Читать дальшеПодробно суть теории учебной деятельности описана в последней работе В.В.Давыдова «Теория развивающего обучения». Рассмотрение этой теории построено нами, основываясь на данном труде.Как было упомянуто ранее, главными компонентами учебного процесса являются теоретические знания. Освоение этих знани….
Читать дальшеОтносительно истинных экспериментов крос-скультурные типы исследований необходимо классифицировать как квазиэксперименты (в широком смысле данного понятия), так как в них фактор культуры представлен в качестве аналога НП. Недостижение эквивалентности групп, которые поддаются сравнению, — это естест….
Читать дальшеУправление образовательными системами педагогика рассматривает в качестве воздействия внешней направленности на управляемую систему с целью обеспечить с ее стороны необходимое поведение. Управление образовательными системами регулирует Законом «Об образовании» в Российской Федерации, под руководств….
Читать дальшеПредставленная далее информация позволит студенту узнать об историческом контексте образования школы в качестве образовательного института, а также о возрастной специфике учащихся трех образовательных степеней общего образования; научиться различать современный этап и предшествующие ему этапы разви….
Читать дальше