Научная статья по педагогике: «тема онлайн платформа сетевой город как способ взаимодействия родителей и учителей начальных классов» заказ № 2769895

Список источников

1. Агапова Е. В. Педагогические технологии взаимодействия учителя и родителей в условиях цифровой образовательной среды / Е. В. Агапова. — Москва: Изд-во МПГУ, 2020. — 184 с.
2. Васильева Н. В. Современные образовательные платформы и их роль в педагогической коммуникации / Н. В. Васильева // Педагогика и психология образования. — 2021. — №3. — С. 45-52.
3. Горбунов А. Ю. Цифровизация образования: проблемы и перспективы / А. Ю. Горбунов. — Санкт-Петербург: Питер, 2019. — 256 с.
4. Дьякова Т. А. Организация сотрудничества учителей и родителей в начальной школе / Т. А. Дьякова. — Москва: Академия, 2018. — 128 с.
5. Егоров В. И. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе / В. И. Егоров. — Екатеринбург: УрФУ, 2020. — 200 с.
6. Захарова Л. А. Педагогическая коммуникация и взаимодействие участников образовательного процесса / Л. А. Захарова // Современное образование. — 2022. — №4. — С. 33-41.
7. Инструкция по использованию онлайн платформы «Сетевой город» в образовательных учреждениях Москвы. — Москва: Московский департамент образования, 2021. — 36 с.
8. Козлова М. С. Технологии дистанционного обучения в начальной школе / М. С. Козлова. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2019. — 150 с.
9. Копривин И. М. Психология взаимодействия учителя и родителя / И. М. Копривин. — Москва: Просвещение, 2017. — 112 с.
10. Лебедева О. В. Электронные платформы как инструмент партнерства школы и семьи / О. В. Лебедева // Вестник педагогики. — 2020. — №6. — С. 22-30.
11. Мельникова Е. В. Практика использования онлайн сервисов для организации образовательного процесса / Е. В. Мельникова // Информационные технологии в образовании. — 2021. — №1. — С. 14-20.
12. Нормативные документы по организации электронного взаимодействия участников образовательного процесса / Министерство просвещения РФ. — Москва, 2022. — 48 с.
13. Петрова Т. В. Инновационные методы обучения в условиях цифровизации / Т. В. Петрова. — Санкт-Петербург: Профессия, 2019. — 176 с.
14. Рожкова С. Н. Влияние цифровых технологий на развитие партнерства между родителями и учителями / С. Н. Рожкова // Педагогическое образование в России. — 2020. — №2. — С. 50-57.
15. Смирнова И. Ю. Онлайн платформы как средство повышения качества образования / И. Ю. Смирнова // Вестник педагогических исследований. — 2021. — №3. — С. 12-19.
16. Тарасов В. А. Современные подходы к организации образовательного процесса с использованием ИКТ / В. А. Тарасов. — Москва: Юрайт, 2020. — 198 с.
17. Фролова Н. И. Родительское участие в образовательном процессе: теория и практика / Н. И. Фролова. — Москва: Академия, 2018. — 144 с.
18. Шмидт Е. Л. Информационные технологии в обучении младших школьников / Е. Л. Шмидт. — Новосибирск: Наука, 2019. — 160 с.
19. Электронный ресурс: Официальный сайт платформы «Сетевой город» — https://setevoy-gorod.ru, дата обращения: 15.05.2024.
20. Яковлева Т. С. Цифровая трансформация образования: взаимодействие семьи и школы в условиях онлайн / Т. С. Яковлева // Журнал школьной педагогики. — 2022. — №5. — С. 38-47.