Задание
Тема: Структура обучению двигательному действию; принципы, методы и формы. (работа должна касаться физической культуры) Объём 20-25 стр. Введение, основная часть, заключение, список литературы.
Хорошо сработали,быстро все исправили,всегда были на связи
Добрый день. Спасибо, работа хорошая. Как я могу дополнительно отблагодарить автора?
работа проверена, оценка хорошая) спасибо большое
Прекрасная работа , защита прошла на 5 баллов из 5.Большое спасибо!
Здравствуйте, хочу закрыть заказ и вернуть предоплату
На самом деле, там немного было предвзятое отношение, я после прочтения работы посчитала ее замечательной и оценила бы ее на «отлично», но Работа оценена «хорошо», автор сразу понял что к чему и сделал прекрасную работу в установленные сроки
Спасибо большое за оказанную помощь. Работа хорошая. Приятно иметь с вами дело))
Шикарно, народ реально все советую)))
Супер! ОООчень хорошо выполненная работа, доволен!
Отличная курсовая работа! Защитила на 5! все супер, приняли с 1го раза, корректировки не вносила. Спасибо большое за мое сэкономленное время и нервы!))))
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
– это желаемый идеальный результат, который всплывает в человеческом сознании. Относят к философской категории.Педагогические цели и задачи представляют собой результат для учеников и учителя, который должен появится благодаря их взаимодействии в образовании. Цель имеет постоянную структуру, котор….
Читать дальшеОрганизация исследовательской деятельности учеников начальных классов является достаточно сложной и в то же время серьезной задачей. Для полноценной реализации такой деятельности, педагог должен обладать достаточным уровнем знаний, владеть методами исследования объектов живой природы, обладать жела….
Читать дальшеявляется наукой о воспитании, обучении и образовании на всех стадиях индивидуального и профессионального преобразования.Педагогика представляет собой общность познаний, находящихся в основе отображения, изучения, создания, планирования и прогнозирования методов совершенствования педагогической дея….
Читать дальшеназывают направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитии нравственных, познавательных и физических способностей учащихся путем использования их потенциальных возможностей.В -е годы ХХ века Л.С. Выготским были заложены теории основы развивающего обучения в педагогике. Он ра….
Читать дальше
