Задание
Я первое задание сократил с 17 дел до 3. Второе задание надо полностью, все условия написаны в источниках (если не написаны, там их не надо указывать). Третье задание простое, написать определения понятий, и из правил выписать по заданиям...
Хорошая работа с соблюдением всех требований, корректировка внесена быстро и с учетом всех комментариев.
Работа принята, без замечаний. Спасибо Вам большое))
Работа выполнена в срок и хорошо. Были сложности в основном из-за преподавателя. Но все справились, спасибо. Отдельное Спасибо Авчинник Наталье, прекрасный и отзывчивый работник!
Спасибо за Вашу работу и ответственность. Успеха)))
Оценка преподавателя за все 3 работы 100\100, спасибо за помощь.
Выражаю благодарность автору за выполненную на "отлично" работу
Задания выполнены в срок с соблюдением всех требований!
Работа выполнена на отлично, учтены все требования и пожелания. Спасибо.
ЗАМЕЧАНИЙ ОТ ПЕДАГОГА НЕ ПОСТУПАЛО! СПАСИБО!
Безупречно, быстро и качественно. Спасибо.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 700 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Теория и практика профессионального взаимодействия
Стоимость: 1300 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1700 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Выполнить задания заполнить таблицы
Стоимость: 2800 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Составьте комплексную программу диагностики психологической готовности к школьному обучению
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1800 руб.
– это желаемый идеальный результат, который всплывает в человеческом сознании. Относят к философской категории.Педагогические цели и задачи представляют собой результат для учеников и учителя, который должен появится благодаря их взаимодействии в образовании. Цель имеет постоянную структуру, котор….
Читать дальшеАктуальный компонент диагностики – . Он представляет собой наблюдение за процессом усвоения знаний, умений, навыков. Сущность контроля – обеспечение установления обратной взаимосвязи в качестве получения информации о результатах проделанной учебной работы. Учитель может выявить объем усвоенных знан….
Читать дальшеФункции и направления деятельности классного руководителя определяются содержанием, формами и методами. Наиболее значимыми факторами работы педагога в качестве классного руководителя являются:Ознакомление с личностью воспитанника происходит посредством разнообразных методик, доступных классному рук….
Читать дальшеПознавательная деятельность учащихся в процессе усвоения знаний имеет одну очень важную особенность: учитель руководит учебным процессом, но даже при этом ученик овладевает учебным материалом в автономно режиме, осваивая познания, которые уже есть в научной среде. Важную роль в усвоении знаний имее….
Читать дальшеПредложение актуально на 14.02.2026
