Задание
Влияние марксизма на развитии: философии, философско-педагогической мысли (Э. Фромм, Ж. П. Сартр); психологии (З. Фрейд, Л.П. Выготский, С.Л. Рубинштейн и др.); педагогики (С.Френе, А. Валлон, советская педагогика).
По работе заметно, что выполнял ее человек, который по-настоящему заинтересован темой. Однако, пускай я этого и не уточнил, реферат оказался даже слишком качественный и научный. Но я понимаю, что не уточнял этого в требованиях, поэтому не имею претензий.
Спасибо большое за работу!
Однозначно Вы супер!
Работа выполнена отлично! Большое спасибо!
Все нормально. Последний раз делали намного лучше.
Спасибо, все было сделано в сроки
Все хорошо
Все отлично!
Спасибо! Раньше тоже так оперативно и на отлично заказы выполнялся бы, цены бы не было.
Все было супер, сделали очень быстро.
В данном реферате будет рассмотрена значимость марксистского мировоззрения в развитии философско-педагогической мысли, психологии и педагогики в XX веке. Мы обратим внимание на влияние марксизма на развитие различных областей науки и попытаемся выявить основные тенденции и направления этого влияния.
Данный реферат позволит глубже понять вклад марксистского мировоззрения в развитие упомянутых наук, а также проследить влияние идеологии на формирование современного образования, психологии и философии.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Работа по предмету теоретические основы организации обучения в начальных классах
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Режим дня как средство оптимизации физического развития детей заказ
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Индивидуальная и подгрупповая логопедическая работа с детьми по развитию пальчиковой моторики
Стоимость: 400 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Творчество педагога в процессе педагогического проектирования
Стоимость: 400 руб.
Основными критериями в современной педагогике, которыми должен руководствоваться любой преподаватель, выполняя свою деятельность, являются профессиональные, личностные качества и способности. Совокупность этих аспектов и их детальное изучение позволяет сформировать исчерпывающее представление о про….
Читать дальшеВторая мировая война взбудоражила строй государства, и потребовала соответствующего законодательства в области прав человека. Свой вклад сделала и Организация Объединенных Наций. Они приняли ряд нужных законодательных бумаг, трактующих права человека. Утвержденные права составляли основу комфортног….
Читать дальше– самостоятельный раздел теории воспитания, занимающийся изучением специфики организации воспитательного процесса в образовательных, воспитательных учреждениях и детских организациях, разрабатывающий рекомендации по эффективной реализации воспитательной работы.В «Российской педагогической энциклоп….
Читать дальшеИсторический период в воспитании и обучении детей характеризуется смешиванием традиций и христианства.Во время процесса обучения и воспитания использовалась учебная литература, привезенная из Византии, как учение Иоанна Златоуста . Образование в Киевской Руси зарождалось благодаря росту городов и о….
Читать дальшеВ наше время вопрос прямого общения между людьми и развитие активных форм учебного общения в школе приобретает крайне острый характер. В большей части случаев, классические уроки не дают возможности расширить методы общения из-за необходимости соблюдения дисциплины и существенного объема материала,….
Читать дальшеДля современной теории и методики физического воспитания актуален вопрос о разработке комплексного подхода к определению основных понятий в этом направлении. Прежде всего, это связано с необходимостью установления связи понятий, характеризующих физическое воспитание, и главных общих педагогических ….
Читать дальшеПринципы воспитания, включая семейные принципы, строятся на началах постоянства и последовательности действий взрослых. Принципы воспитания базируются на целях воспитания. – этопрактические советы, которых следует придерживаться в воспитательном процессе. Это позволяет правильно выстраивать тактику….
Читать дальше– это наука, исследующая и изучающая проблемы образования и обучения. Иногда встречается и другое название этому определению – теория обучения. или – это раздел педагогики, изучающий проблемы теоретических основ обучения.Основная задача науки выявить закономерности, которым подчиняется обучающий ….
Читать дальше
