Научная статья по педагогике: «методика организации этапов исследовательской работы учащихся на уроках истории с использованием визуальных источников что методисты выделяют этапа развития исследовательских умений выявляют неточности анализируют визуальный материал» заказ № 3082661

Необходимо написать научную статью для журнала РИНЦ. Должны быть постраничные сноски на литературу с указанием точных страниц откуда информация и в конце сам список литературы с указанием общего кол-во страниц. В статье нужно ссылаеться на работы - М.В. Короткову, Студеникина, Горы, Коровкина , Дайри, Вяземского, Лазукову, Хлытину, Алексашкину, Осмоловскую, Иоффе и т.д. Пример оформления статьи прикрепляю в файле. Методика организации этапов исследовательской работы учащихся на уроках истории с использованием визуальных источников. ! Что методисты выделяют 3 этапа развития исследовательских умений - 1 - выявляют неточности , анализируют визуальный материал) 2 - это перенос умений и их использование (репродуктивный) 3 - Творческий (творческая деятельность открытки, реклама, сложный завуалированный образ). И формируем через исследовательскую деятельность в процессе ее реализации исследовательские умения выделяя 3 исследовательских компонента (исследовательские знания, исследовательские действия, личные качества исследователя.)