Задание
отчёт по учебной практике в УМВД, в отделе по подбору персонала
Спасибо за проделанную работу! За работу получила оценку отлично!
Спасибо! Работа выполнена быстро и хорошо!
сделан профессионально! Приняли работу без проблем.Автор большой молодец!
Немного поправила внутри работу, но в целом очень даже довольна автором! Написали отлично. По возможности хочу, чтобы и следующую работу писал данный автор!
Работу приняли, оценили "хорошо". Работа сделана качественно, быстро, в обещанный срок. Буду обращаться еще по мере необходимости.
Все удовлетворило, спасибо
Все было супер , причем автор уложился за короткий срок. Почет и уважение.
Все было сделано быстро и качественно
Cпасибо огромное за работу. Отчёт составлен идеально, всё как в требованиях по практике. Спасибо. Защита состоялась на отлично.
При минимальной информации по требованиям, смогли понять меня и выполнить работу. Огромное спасибо! Менеджер Надежда Пасковер, очень вежлива и приятно, отдельное вам спасибо!
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности заказ
Стоимость: 2300 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Ознакомительная практика студента дефектолога курса в начальной школе в коррекционном классе
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков психология и социальная педагогика
Стоимость: 2600 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Отчт по практике в детском саду заказ
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Психологические методы в исследовании и проектировании педагогической ситуации
Стоимость: 2500 руб.
Тип: Отчет по практике
Предмет: Психология
Генезис предмета психологической теории по рубинштейну
Стоимость: 900 руб.
Валидность результата теста является соответствием измеряемому признаку.Валидность теста не применяется в статистических процедурах. Их (процедуры) можно использовать для доказательства, что разрабатываемая процедура психологических измерений имеет достаточную валидность. Они оценивают эмпирическую….
Читать дальшеВ процессе коммуникации между людьми происходит обмен представлениями, идеями, интересами, настроениями, чувствами, впечатлениями и т.д. Все это можно назвать одним словом – информацией. Сведение имеет свойства:Обмен информацией возможен с помощью знаковых систем. В коммуникационном процессе их нес….
Читать дальшеПроблема стиля деятельности рассматривается в отечественной психологии, начиная с 50-х гг. прошлого столетия, в частности в трудах В. С. Мерлина, Е. А. Климова и прочих деятелей. В. С. Мерлин определял понятие «индивидуальный стиль деятельности» следующим образом: (style) деятельности, как частный ….
Читать дальшеНепрерывное развитие и становление экономики нашей страны, решение проблем социального и политического характера предъявляют новые, более строгие требования к этическим принципам и правилам делового человека. Рассуждая о понятии «этика деловой коммуникации», мы подразумеваем не комплекс научных тер….
Читать дальшеВ сферу изучения социальной психологии личности входят следующие составляющие: социально-психологические аспекты личности, социальные установки, каузальная атрибуция. Сюда включено раскрытие таких понятий как: я-концепция, самоэффективность, ценности и нормы морали, формы социального поведения личн….
Читать дальшеВ психологии существует раздел, носящий название «познавательные или когнитивные процессы», изучающий познавательную сферу личности. Данное понятие берет начало в философских науках, где восприятие, ощущение и мышление являются познавательными процессами. Но человеческая психика возникла не для поз….
Читать дальшеИногда некоторые проблемы, задачи требуют коллективного поиска решения. Совместное достижение результатов может быть лучше, чем то, что сделает один человек.Субъект индивидуально, не взаимодействуя с группой людей, существовать не может. Это объясняется человеческой физиологией. С рождения ребенок ….
Читать дальшеПсихолого-педагогическая антропология является фундаментом антропологии образования и ядром образовательного знания. Это знание в комплексе о законах становления человеческого в человеке в рамках его онтогенеза и практики культивирования в процессах образования человеческих способностей субъективно….
Читать дальше